病史采集作为医学实践的基础技能，对于培养具有国际视野的医学人才意义重大，课程总负责人陈鹏围绕《病史采集》教学大纲（2024版）核心要求，对秋季学期教学任务进行系统部署。

吉大三院石晓花老师，吉大二院殷飞老师、徐婷婷老师以及吉大一院眼科滕思莹老师依次进行试讲。四位教师均展现出扎实的专业英语功底与教学能力，运用多种教学方法。专家们对教师们的试讲给予了充分肯定，聚焦“教学逻辑、互动设计、教案规范性”等方面给予各位老师逐一指导。

教学秘书李扬雪老师进行教学工作安排，对本学期的教学任务、课程安排、考核方式、教学资料准备等方面进行了详细说明。参会老师们围绕教学技巧、文化差异应对等展开热烈讨论，分享了教学经验，纷纷表示受益匪浅。