以赛促学强本领 以评提质育人才 | 吉林大学白求恩第二临床医学院成功举办首届基于CBBL医学生案例分析汇报大赛
  • 发布时间:2025-10-29
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为强化医学生临床思维与实践能力培养,推动医学教育创新发展,吉大二院首届基于CBBL医学生案例分析汇报大赛决赛10月29日在亚泰院区举行。秦彦国书记、王旻副院长出席了比赛,赛事由教学部主任包洪岩主持。

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本次大赛自9月启动以来,得到全院师生积极响应,共征集59个高质量临床案例,本科生参与覆盖率达总人数40%,经过外请专家严格盲审网评,15支优秀团队脱颖而出晋级决赛。

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决赛现场,15支晋级团队按照赛前抽签顺序依次汇报展现专业风采。本次赛事邀请4位临床与教学领域资深专家组成评审团,从病例分析、临床思维、“医学+X”理念等维度打分,同时采用“70%专家评分+30%学生互评”的综合评分体系,既保证了专业权威性,又兼顾了同辈视角的多元评价,确保评审的专业性与全面性。参赛选手结合PPT层层拆解病例,既有对医学知识的精准运用,也不乏对临床细节的独到思考,部分团队还融入多学科协作案例,展现了扎实的专业功底与创新思维。

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对于参赛学生而言,赛事不仅是临床技能的比拼,更是成长成才的契机。通过病例筛选、团队协作等环节,学生们深化了对复杂病例的理解,锤炼了临床决策能力与沟通表达技巧。同时,跨年级、跨学科的团队组建模式,也促进了知识共享与经验传承,为未来临床工作积累了宝贵经验。

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此次大赛的举办,是学院深化医学教育改革的生动实践。学院将以赛事为纽带,持续搭建实践育人平台,助力医学生成长为兼具专业素养、创新能力与人文情怀的复合型医学人才,为医疗卫生事业发展注入新生力量。


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