筑牢医学基础工程|吉林大学白求恩第二临床医学院开展2024年度第一轮教学工作专项检查
  • 发布时间:2024-03-26
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  • 作者:包洪岩

      为进一步做好新一轮本科教育教学审核评估自评自建工作,强化质量意识,促进本科教育教学质量持续提升,根据学院教学总体规划部署,3月20日至21日,学院特邀吉林大学教育教学督导专家吴运涛组长(医学组)、李一教授、李忠民教授、佟健研究员,以及院督导专家罗云霄教授、许忠教授,对部分教研室开展了2024年度第一轮教学工作专项检查。我院吴敏飞副院长、教学部相关负责人参加检查。

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      本次教学专项检查重点复查教研室实习档案建设及教案撰写情况,并对教研室临床实习情况进行了检查与指导。专家组分别听取了外科、内科、皮肤、中医、临床药学、口腔、病理、精神心理教研室,及心内科、肾病内科关于教学工作开展情况、教改情况及学科创新特色等教学工作汇报,同时查看了教研室本科生临床实习档案材料,并实地走访胸外科、肝胆外科,了解本科生实习情况及教学活动开展情况。经检查发现,教研室在实习档案建设、教案撰写与教研室PPT汇报等整体质量均较前几次检查有大幅度提升,临床实习学生能够遵守学院制度及管理模式,参加临床实习。开展教学活动教师能够通过亲身诊断病例,结合手术视频,生动详细的讲解手术过程,内容丰富且贴合实际,便于学生理解,但在教学活动设计、学生参与讨论、汇报PPT内容设计等方面还有待提升。各教研室主任高度重视此次专项检查,带领教研室秘书及管理人员认真记录专家们提出的问题与建议,并表示积极完成落实整改。

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      我院以新一轮教育教学审核评估及学校本科教育质量保障体系建设工作为牵引,不断完善学院、学校双循环本科教育质量保障体系建设,以学生为中心,以OBE理论为指导,建立健全各项教育教学工作规章制度,规范教学管理流程,学院下一步将持续开展多轮专项教学工作检查,秉承学校“学生为本、科学评价、持续提升、追求卓越”的质量理念,全面推进审核评估自评自建工作,促进学院教育教学质量不断向更高质量发展。


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