为扎实开展教育教学审核评估迎评工作，助力学院本科生了解学院教育教学工作，掌握教育部本科教育教学审核评估应知应会内容，促进学院教学质量文化达成共识，学院教学部于5月11日开展了2024学年第一次本科生见面会。参会学生为2019级~2022级临床医学本科生代表，共计26人。教学部包洪岩主任、吴昊副主任以及学生工作办公室辅导员于奥博参与了学生见面会。

      会上，包洪岩围绕本科教育教学审核评估学生应知要点展开详细解读，对新一轮审核评估的基础知识、基本原则、工作目标以及周期进行了讲解，对学校基本状况、学院优势特色学科、我院办学理念以及教学创新改革进行了介绍，让学生对学校、学院有更深层次的了解。她提出，在审核评估过程中学生要做到“平常心、正常态”、“学习心、开放态”。通过讲解，学生们对学校、学院的基本情况和文化建设等方面有了更深层次的了解，也更愿意加入到学院的文化建设及学院迎评工作中来。

      学院始终坚持立德树人，遵循以人为本的办学理念，秉承“博学慎思 精诚致远”的院训，以临床教学实践为基础，以学科科研为先导，以白求恩精神为引导，大力推进医学教育创新发展，在吉林大学综合性、研究型、开放式的办学特色基础上，进一步凝练形成“广实践、深引领、重创新、多融合”的学院办学特色，真正突出“以本为本”、以本科教育教学为核心地位。学院还将继续提升办学质量，推进质量文化建设，为学生营造良好学习氛围，搭建良好学习平台，激发学生自主学习能力，促进学生全面发展。