吉林大学白求恩第二临床医学院召开本科生班主任工作会
  • 发布时间:2024-09-06
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  • 作者:包洪岩

  为加强本科生班主任团队建设,发挥班主任在大学生学业指导、职业生涯规划和思政教育中的积极作用,9月4日,吉林大学白求恩第二临床医学院组织召开本科生班主任工作会。吉林大学白求恩第二临床医学院副院长吴敏飞,教学部主任包洪岩,学生工作办公室主任刘晓贺,院团委书记范莹,吴昊副主任,学生工作办公室辅导员于奥博以及2023-2024学年本科生班主任及申报新聘班主任参加会议,包洪岩主持会议。

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  会上,吴敏飞对各位班主任在教育和培养学生方面所付出的努力和贡献表示肯定和感谢。同时,他强调了汇报工作内容的规范化,建议使用客观指标来评估班主任团队的工作成效和成果。他指出,班主任们应当在学生成绩、出勤率、思想教育及价值塑造等方面给予学生实质性的帮助。此外,吴敏飞还强调了持续学习和创新工作方法的重要性,以提升个人素质和专业能力,并保持积极的工作态势,以高度的责任心全力以赴地投入到本科生的教学工作中。

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  包洪岩强调了本科生班主任工作的重要性和使命感。学院一直高度重视本科生教育教学工作,在新的学期里,希望班主任们要以高度的责任感和敬业精神,致力于保障教学质量,完善教育方法,提升教学水平。

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  会上,2023-2024学年20位本科生班主任从思想教育、学风建设、班级管理、特色活动等各个方面对过去一年的工作进行了述职总结。展示了各自工作中的特色做法和育人成效,同时也对自己的工作进行了反思和分析,提出未来工作的想法和期望。部分班主任分享了自己的工作经验和心得体会,为其他班主任及新聘班主任老师们提供了宝贵的借鉴和参考。

  2024-2025学年申请新聘班主任的10位老师分别汇报了各自的基本信息、申报本科生班主任的理由及个人优势,逐一阐述了各自对本科生班主任工作的认识和计划。汇报完成后,与会人员进行了2023-2024学年班主任现场述职评分及2024-2025学年新聘班主任面试评分。

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  本次会议旨在对上一学年的班主任工作进行全面的评估和总结,从而进一步加强本科生班级管理,提升教育教学质量,促进学生全面发展。此次工作会的举行有利于总结推广工作经验,在为本科生班主任团队注入了新鲜力量的同时,进一步落实立德树人根本任务,夯实本科生管理工作基础。

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