为传承发扬学校“厚基础、重实践、严要求”的教学传统，激发学生学术志趣，提升本科生科研素养与创新能力，按照学校要求，3月26日，吉林大学白求恩第二临床医学院2024年科研训练计划项目结题答辩会在亚泰院区顺利举行。学院邀请康复科主任刘忠良、肝胆胰内科副主任杨岚岚、眼科副主任程岩、关节外科副主任刘贺、超声医学科副主任医师胡彦兵担任本次答辩会评审专家，会议由教学部主任包洪岩主持。

参与本次结题答辩会的项目成员组共计11组。结题答辩由项目展示和评委提问点评两个环节组成。在项目展示环节，各项目组学生代表依次登台，从选题的背景意义阐述，到研究方法的详细介绍，再到数据收集过程及结果分析，展现出了良好的团队精神与科研创新精神。

听取汇报后，评审专家从项目的完成度与工作量、结题质量与规范性、项目组取得的实质性成果等多个维度对各项目进行评审，并综合学生们在项目研究中的成效与存在的问题，给予了专业性的指导与建议。

本次科研训练计划项目结题答辩会的顺利开展，有助于调动医学生的科研热情，对于培养医学生创新意识、团队意识、学习意识具有重要意义。未来，学院将进一步探索深化科研训练培养体系改革，强化医学生参与科研项目的全过程管理与指导，持续拓宽培养创新医学人才的培养路径，打造更契合学生发展需求的教育教学体系，努力为培养担当民族复兴大任的新时代医学人才做出更大贡献。