为推动我院医学模拟教学的可持续发展，优化实践教学师资梯队，提升培训教师在临床技能训练试题命制方面的能力和水平，我院于10月19日召开了2024年度第二期医学模拟师资培训会。此次培训特别邀请了海南医科大学临床医学院副院长张秀峰教授担任培训讲师，我院30余名即将申报2024年度医学模拟师资认证的教师参加培训会。

  培训中，张秀峰教授重点讲解了培训理念与试题命制原则两个方面内容。关于培训理念，他强调要培养学员的严谨思维、精准操作技巧及医者仁心，同时确保病人的安全。此外，他还指出，临床教学队伍在技能教学中具有核心地位，需进一步提升学生的人文素养和综合应用能力，培养实事求是、精益求精的治学精神。

  在试题命制方面，张秀峰教授深入分析了命制的关键原则，强调需要精准细致地整合题干、提示卡、SP剧本和模型清单等核心要素。在操作考核中，他特别指出，模型和物品的多元化准备，以及评分标准的严谨性与科学性，是确保考核质量的重要因素。

  培训采用工作坊形式开展，张秀峰与我院教师积极交流，共同探讨临床技能教学中的实际问题，并提出最优的解决方案。

  教学部主任包洪岩对张秀峰教授的莅临指导表示热烈欢迎和衷心感谢，她希望参训教师珍惜学习机会，将所学知识与经验有效应用于教学实践，推动我院临床技能教学质量稳步提升，教学水平全面跃升。

  此次培训为我院搭建了一个学习和交流国内先进医学模拟知识的平台，深化了我院教师对临床技能训练试题命制工作的理解和认知。我院将以此为契机，进一步强化医学模拟培训的同质性和标准化建设，着力提升教师在医学模拟试题命制领域的专业素养。

  未来，学院将更加注重师资队伍的培养与发展，定期策划并举办类似的工作坊和培训活动，不断提升教师的专业能力与教学水平，为我院教学水平的持续提升贡献力量。