为推进新学期教学进程规范化，提升教师教学水平，3月4日，在我院信息交流中心三楼，内科学系和检体诊断学系共同组织开展了2014—2015学年第二学期教师集体备课活动，这是我院继核医学系、妇产科学系和实验诊断学系之后的第四次大型集体备课活动。相关教研室教学主任、承担本学期教学任务的教师、教学秘书、辅讲人员、学生代表等30余人参加本次活动。

  首先，内科学系主任张捷教授就本次教学活动的宗旨、目的以及活动内容进行介绍，她要求教师以学生为中心，以提升教学质量为核心，借鉴兄弟院校教学经验，深入研究教学大纲，吃透教材，钻研教法，写好教案，制作优质课件，上好每一堂课，为取得良好的授课效果奠定基础；检体诊断学系主任王秀丽教授对教学改革工作提出建设性意见，并展示了自己亲手设计制作的精美课件。随后，呼吸内科许溟宇老师、刘晶老师等也与参会教师交流了制作PPT课件和教案的经验。活动除本学期任课教师、教学秘书参加外，还邀请教学管理人员、学生代表等多方人员参与，大家在会上共同探讨，集思广益。

医学部人才培养办主任兼临床医学院副院长吴运涛参加本次活动，对我院组织开展这些基础性教学活动给予肯定，并简单介绍了2015年医学部在各学院通过改革试点形式推进教学改革的情况，要求高度重视本科生教学工作，坚持精细化管理理念，追求每一个教学环节的完美，让学生满意。同时希望二院在课堂教学、课间实习、毕业实习方面探索建立一套完整的标准化体系，为推动教学标准化积累改革经验。
     从本学期开始，我院将全面推进集体备课制度、试讲制度和听课制度，通过制度约束、教师集体参与、共同讨论、互相交流、集思广益等方式，教师在备课过程中将掌握更多课堂教学背后的根源性信息，最大限度地实现资源共享，逐渐实现教学管理规范标准化。