为贯彻落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）文件精神，2023年9月，中国医师协会发布最新版各专业基地住院医师规范化培训评估指标（2023年版），并对全科医学科提出新要求，为进一步掌握国家评估政策，推动全院培训工作稳步向前，研究生与培训教育部于11月16日召开新版评估指标解读暨全科师资沟通交流会议，各专业基地主任、教学主任、秘书及全科师资参会，会议由胡海霞老师主持。

      本次会议邀请国家级住培评估专家，我院甲状腺外科丁相福老师针对新版评估指标的内容包括：基本条件、师资管理、过程管理、质量控制等方面进行解读和分析。着重强调了评估的具体要求、打分原则、分级标准和实施细节，同时，结合自身丰富的评估经验，将其他医院的评估情况重点剖析，指出问题所在，使各基地老师对评估指标有更深层次的理解。

    全科医学科作为我院住培23个专业基地之一，不仅关系着其他22个专业基地的学员培养，更是承担培训吉林省订单定向全科医学生的重要任务，对吉林省基层医疗卫生人才队伍建设发挥着不可替代的作用。2023年版全科评估指标，对全科和相关轮转科室提出了更高要求，全科刘珊珊老师针对新指标，与各专业基地、轮转科室师资进行相互交流沟通，分享全科对住培管理的现状及改进内容，讨论培训中常见的问题，希望在全院其他科室的配合下，共创全科住院医院的良好培养氛围。

    最后，胡海霞对此次会议进行总结发言，部署2023年末住培工作重点，她要求，要严格按照分层递进培养原则，规范年度技能考核，成立结业辅导团队，根据结业考试大纲，按时间进度制定辅导计划，逐渐完成我院住培工作由制度体系建设向质量内涵建设的转变，提升住院医师的培训质量，为医疗机构培养更多合格的住院医师。