吉林大学白求恩第二医院研究生、住培生临床思维提升主题活动暨研究生、住培生多学科交叉病例讨论会(第十一期)成功举行
  • 发布时间:2024-04-12
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       为落实学校党委提出的“三大工程”战略部署,持续推进医学教育改革,促进研究生、住培生业务水平,自主学习能力和临床思维训练,提高住培师资的教学能力,提升住培基地教学质量,2023年11月28日,由康复医学科主办的研究生、住培生多学科病例讨论会(第十一期)成功举行。本次讨论会主题为“脊髓损伤的多学科诊断、评估与治疗”。副院长王旻、康复医学科主任刘忠良、放射线科主任刘建华、脊柱外科曲扬、血管外科耿力、泌尿外科张毅出席会议。讨论会由教研室主任段晓琴主持。

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    讨论会上,来自脊柱外科的张琦、放射线科的刘思文、康复医学科的娄迎月、结直肠肛门外科的杨永平、泌尿外科的李明宇和血管外科的申宇航分别从相关专业角度出发,分析其在病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、辅助检查和治疗等方面存在的问题,去伪存真、抽丝剥茧,围绕预定讨论的中心环节和临床问题,紧密结合病例展开讨论。

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     汇报结束后,王旻指出,此教学病例讨论旨在实现理论与实践相结合、提升住院医师的基本技能和系统思维。对于住院医师的培养,既要培养合格的医生,也要培养有逻辑思维的医者。希望临床科室高度重视住院医师的培养,同时加强带教老师的教学意识;将教学病例讨论做为常态化教学活动,制定教学活动计划并规范执行;继续推动教学病例讨论由形式化向内涵化转变,使住院医师真正有所收获,提高指导老师的教学水平,达到教学相长的目的;教学部工作要细致扎实,继续做好教学督导工作。

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    最后,刘忠良表示,此病例的早期发现、早期诊断、早期干预治疗及后期的正确导引,离不开医护、医患及各个兄弟科室的团结协作。我院康复医学科开展此类患者的多学科会诊,是一个新的起步,新的挑战。希望康复医学科在院领导的大力支持下,在各兄弟科室的全力配合中逐步提高脊髓损伤的多学科诊断、评估与治疗。同时,康复医学专业的同学们要通过交流,更好地理解临床其他科室的诊疗思路,快速成长。

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