为提高硕士研究生国际胜任力,提升研究生国际交流能力。年初以来,临床专业外语教研室积极筹备,我院2023级硕士研究生国际胜任力培养课程系列培训顺利开课。课程涵盖医学科研写作、医学英语文献阅读、临床应用等内容,旨在提高硕士研究生国际胜任力,激发医学英语学习的主观能动性,有助于国际学术交流、英文文献和写作、提高医学英语教育教学水平,培养卓越医学人才。
4月16日下午,本课程于自强院区信息交流中心开展第一次活动,由临床专业外语教研室主任博士生导师陈鹏主持。
在开课前,陈鹏带领部分教研室团队授课教师与同学们举行了见面仪式,表达了老师们对教学工作的热情和重视,加深了师生间的了解。肾病内科教研室主任博士生导师卢雪红教授、关节外科李忱副教授、胃肠外科马志明副主任医师、甲状腺外科程显斌主治医师从自身角度出发,分别分享了他们在医学学术英语学习方面的心得体会以及对职业发展的深刻思考,充分展现了我院专业外语教研室团队扎实的专业基础及深厚的知识储备,以及对专业外语教学工作充满的无限热情和强烈责任感。
第一期活动内容由陈鹏主讲,题目为《临床英语应用技巧》。陈鹏老师曾有过3次留学经历,积累了丰富的全英文教学经验和专业知识。在课堂上,她通过生动的案例,还原了真实的英文问诊情景,同学们听得津津有味,受益匪浅。此外,陈鹏老师还分享了自己在留学期间的一些趣闻和感悟,并强调了医学术语规范应用的重要性,特别是在接诊外籍患者时,需要医生具备良好的英语听说能力、关注患者的情感和心理状态、尊重文化差异、具备跨文化交流能力。
最后,陈鹏对本次活动进行了总结,并对同学们提出了殷切的期望。她希望大家能够珍惜这次难得的学习机会,努力提升自己的临床英语应用技巧,为未来的医学事业贡献自己的力量。
4月23日下午,系列培训第二次活动如约而至。本期活动由关节外科副主任韩青副教授进行主题为《零基础科研入门——如何搞定医学文献》的授课。韩青老师从自己初踏入科研道路的经历讲起,从科研选题及医学文献阅读角度出发,讲述了如何利用学术搜索引擎和数据库,如何筛选和阅读医学文献,以及如何分析和总结文献中的重要信息。通过理论学习和实际操作相结合,学生们逐渐掌握了科研文献调研的基本步骤和方法,激发同学们的科研兴趣、夯实科研基础,助力同学们踏下科研道路上坚实的第一步。
临床专业外语教研室团队汇聚了一批学术造诣深厚的教师们,他们传承并发展医学教育的优良传统,通过教研促进教学改革,以教学改革推动创新,最终以创新提升教学质量。课堂上,老师们采用信息化技术进行智慧教学,将新医科理念融入其中,学生们积踊跃发言,积极互动,气氛热烈。课后,同学们意犹未尽,纷纷表示本次课程不仅提升了英语临床应用能力,更深化了对医学英语的理解和认识,对未来的专业外语课程充满期待。
这两次培训活动的成功举办,是我院落实研究生培养在立德树人根本任务下,打造高水平课程、推进医学教育创新发展的生动体现。未来,我院将继续提升医学人才培养质量,为现代医学事业培养更多具有卓越才能和国际化视野的医学人才。
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