为紧跟国际医学科研前沿，促进国际学术交流，培养具有国际视野的卓越医学人才，提高我院博士研究生医学英文文献写作能力及全球胜任力，5月8日下午在白求恩第二临床医学院自强院区信息交流中心顺利开展博士研究生卓医全球化能力提升计划系列培训第三期活动。本期课程邀请白求恩第二临床医学院研究中心博士研究生导师李炳锦老师做“从0到1医学创新研究案例”的专题讲座。

        李炳锦老师结合多年留学全英教学的经历，本次课程采用中英双语教学模式，并根据自身的科研经历和长达十几年培养博士研究生的经验，向学生们分享了什么是原创研究、为什么要做创新研究、怎么开展创新研究。以医生给病人问诊为例，从临床症状检查到用药方案确认的临床治疗思维入手，以临床思维为基础，循序渐进地引出科研思维和创新思维；以引用《Nature》等杂志发表的高水平文献为例，细致讲解了实验设计思路、实验内容确认及得到结论的可靠性和创新性；引导学生要不断积累查阅文献、阅读文献的能力。在看懂文献的前提下，博士期间更要做到会查高水平文献、读懂高水平文献，在涉猎汲取中构建相关研究领域的知识体系，从而能够完全驾驭自己的课题，达到发表高水平高质量文章的水平。

        研究生在培养创新科学思维的同时，还需提高自我管理能力和执行能力，既能动手认真做实验，又可以进行详实的数据分析，从而尽早达成高质量论文的发表。在顺利毕业的同时，为自身成为拔尖创新人才和优秀的临床医生打下坚实的临床科研基础。

        本次宣讲课程是吉林大学作为双一流高校，培养高层次拔尖创新人才需求的课程，充分体现了卓医全球化能力提升计划的要求。本次专题讲座思路清晰、重点突出，不仅为学生们提供了医学创新研究的宝贵经验，也为他们未来的研究工作指明了方向，激发了学生们对医学科研的热情和动力。学生们纷纷表示受益匪浅，更加期待未来的专业外语课程。我院一直高度重视课程建设、人才培养，未来我院会继续落实立德树人根本任务，不断激发教师的创新热情，积极探索教学创新的途径和方法，打造高水平课程，提高课堂教学质量，以培养适应社会和医学发展的高素质卓越医学人才。