为全面推进我院硕士研究生医学人文内涵建设，促进对外国际学术交流，提高硕士研究生国际胜任力，达成新时代卓越医学人才培养目标，6月4日下午，吉林大学白求恩第二临床医学院在自强院区信息交流中心开展硕士研究生国际胜任力培养课程系列培训第八期活动。

        本期课程邀请了吉林大学第二医院心血管内科主任医师薛歆和骨科副主任医师李忱分别进行专题讲座，薛歆老师为大家带来《从临床问题到科学问题》的临床科研选题专题宣讲，李忱医生为大家带来《西行一路 足迹两行》的出国留学经历分享。

         薛歆老师结合案例，聚焦如何将临床问题转化为科学问题的主题，介绍了运用FINER标准（可行性、有趣性、新颖性、伦理性、相关性）来评估临床选题的质量。强调了使用PICOTS原则来构建研究问题，确保问题的全面性和科学性。并简要介绍了利用JIECOTS原则设计研究方案的方法。课堂上薛歆老师围绕医学生最关心的选题问题，组织同学们开展了有关如何利用现有资源，设计符合伦理标准、具有临床意义及创新性课题的讨论。现场气氛热烈，同学们积极发言，各抒己见，在多种多样的认知想法的碰撞汇聚中，提升了思维的广度与深度。

        李忱医生结合自己多年学习与成长经历，与大家分享了自己多次走访梅奥诊所、罗斯曼骨科中心等世界骨科知名机构的经验所得，涵盖专业理念、医院历史、医学人文及代表性成果等多个方面，并且结合自身从踏入异乡土地的留学新手到逐渐汲取知识进而形成较为全面了解的过程，给未来有志出国学习的同学提供了借鉴经验。

        新医科背景下，临床问题的科学化往往需要多学科的知识和技术支持，这促进了不同领域如医学、生物统计、数据科学等专家的合作，拓展了研究的深度和广度。在研究生与培训教育部等部门的协同指导下，临床专业外语教研室紧紧围绕学院教学整体目标，秉承“以学生为中心”的教学理念，发挥多学科交叉融合、不同背景的优势，把医学专业外语作为学习和进步的工具与纽带，培养具有“家国情怀、全球视野”的医学人才。