为了深入贯彻落实学校党委“三大工程”战略部署，积极推进医学教育的改革步伐，提高研究生、住培生临床思维能力及自主学习能力，提高住培师资的教学能力，持续优化住院医师培训基地的教学质量，6月25日，内分泌教研室成功举办了第十八期研究生、住培生多学科病例讨论会。本次多学科病例讨论会主题为“牵一发而动全身——1例长病程糖尿病伴多种并发症患者的诊治思考”。会议由内分泌科副主任陈琰主持。

        会议中，研究生与培训教育部主任陈野对本次活动的筹备工作给予了充分的肯定，他表示，具有良好的临床思维能力能够更好地为患者提供高质量医疗服务，提升患者的治疗效果和生活质量，在未来职业生涯中也具有关键作用。教学部副主任黄萨进一步强调了临床思维能力的培养是医学教育的核心，对于提高医疗服务质量、促进医学教育和学术交流具有重要意义。

        本次讨论会以糖尿病相关疾病合并感染为起点，深入探讨了该患者长达20年的糖尿病病史、血糖控制不佳导致的多脏器功能衰竭的诊断、评估、鉴别诊断、内外科治疗策略以及最新的研究进展和指南。讨论会由内分泌科研究生张翀宇同学负责病例汇报并提出讨论问题，心血管内科那琳、呼吸与危重症医学科张明杰、肾病内科陈飞、皮肤科刘金辉、手外科张晨光、血管外科申宇杭、药学部赵旭红等，围绕患者的心衰评分、感染情况、透析指征、手术指征以及抗生素使用等多个方面进行了细致地分析，并提出了专业的诊疗建议。心血管内科副主任医师薛歆、呼吸与危重症医学科主任医师闫冰迪、肾病内科副主任医师罗曼宇、皮肤科副主任医师季永智、手外科副主任刘军、血管外科副主任耿力、药学部陈旭主管药师、内分泌科王嘉欣博士等资深专家进行了点评。通过热烈的讨论，为患者制定了详尽的进一步检查方案及后续治疗措施。

        会议采用线上线下同步进行的方式，为广大师生打造了一个跨越时空的学术交流平台，多名师生同时参与线上讨论。本次讨论充分展现了同学们扎实的专业知识储备，体现了他们对患者病情的精准把握与人文关怀的融入，也极大拓展了研究生、住培生在该领域的学习思维，提高了指导教师和同学们在糖尿病伴多种并发症这一大类疾病的诊疗能力。