（黄萨 包洪岩 报道）在医学教育改革和国家深化医药卫生体制改革的新形势下，为在医学教育中探索适合临床医学专业人才培养的基础医学整合课程及教学模式，打破传统医学教育模式，在新医科背景下培养学生综合运用知识解决问题的能力，7月9日，基础医学院副院长李洪岩、刘海岩带领王医术教授、王琳教授、刘佳梅教授、葛敬岩教授、关风英副教授、阚慕洁副教授、付海英副教授等一行专家来到我院，就临床医学和基础医学整合贯穿式教学模式展开研讨。我院院长张学文、副院长秦彦国、教学委员会委员、部分科室主任、教研室主任、六大教学俱乐部骨干成员及相关人员参加了研讨会。

会上，张学文院长高度肯定了基础和临床整合教学的模式，并对未来可开展的教学模式提出了设想和期许。他表示，大学附属医院的重点工作务必放在医学教育上，目的是为我国医疗事业培养更多医学人才。我们应在医学教育改革的趋势下建设更多公共平台，更好地为医学教学服务；秦彦国副院长介绍了教学模式改革的迫切性和必要性，他表示，学生为中心的基础与临床整合模式，必然会取得良好的教学效果，本次研讨会是为探索医学教育的新模式，最终形成医教研联合的新方向；李洪岩副院长介绍了基础医学院2011年以来在医学教育改革方面的措施，剖析了临床医学与基础医学整合模式的发展现状，并客观分析了我院进行这一改革的重要意义。研讨会上，两院教师还结合自身教学经历以及对当今医学教学改革发展趋势的理解，提出了自己的观点和想法。

经过充分的讨论，两院初步达成共识，将积极探索开展临床医学和基础医学整合贯穿式教学。我院立行立动，随即发布通知，面向全院征集临床医学与基础医学整合的优秀案例设计，并拟定于7月17日再次邀请基础医学院专家一行来院，与我院资深教学专家开展相关优秀案例选拔。

课程整合是培养新世纪现代医学人才的需要，是适应教学模式改革的必然要求。在新医科建设的背景下，两院将学科交叉、合力推动教学改革，在双方的共同努力下，定会取得丰硕成果。