（教学部 报道）新冠肺炎疫情发生以来，在全国人民的共同努力下取得了阶段性胜利。为了积极应对后疫情时代对医学教育带来的诸多挑战，人民卫生出版社整合专家资源，依靠网络平台，精心组织策划了以“医学教育的后疫情时代”为主题的征文活动，面向全国各大医学院校师生征稿。

我院眼科诊疗中心何宇茜基于临床和教学等多方面的思考，撰写了文章《后疫情时代，吉林省眼科学“三教”模式的转型与思考》。文章深入探讨后疫情时代，由于吉林省是农业大省，在农耕时节，农民眼外伤频发高发，为吉林省的眼科医生带来了巨大的挑战。基于此种情况，吉林省眼科学“三教”模式面临着如何改革转型的难题，并提出了应对措施。该文章受到评委专家的一致肯定，在此次主题征文活动中脱颖而出，荣获一等奖。核医学科郝婷婷结合教研室及个人在网络实践教学的心得，撰写了文章《技能培训融入CBL在核医学实习教学中的实施》。本文为疫情后时代的影像医学与核医学专业实践教学的高效实施提供了更多的思路，同时也获得了人卫出版社评审专家的认可，荣获三等奖。

后疫情时代，医学教育面临诸多问题与挑战。如何在特殊时期，保持高水平、高质量的教育水准，是每一位医学教育工作者需要深入思考的问题。我院也在此时期探索了诸多有益于提升教学水平，加强医学教育内涵的工作与措施。未来，我院将在全院医学教育工作者的共同努力下，继续勇担医学教育的使命，为学生上好每一堂课。