（黄萨 报道）为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》。吉林大学白求恩第二临床医学院、吉林大学马克思主义学院于2020年11月5日再次召开关于进一步开展医学课程思政建设的线上研讨会。本次研讨会由吉林大学白求恩第二临床医学院教学部组织安排，旨在总结前一段交叉合作共同建设医学课程思政案例库的经验，梳理下一步两院共建课程思政的方案。以求更好的做到思政课程与课程思政同向同行、有机结合。

白求恩第二临床医学院秦彦国副院长、马克思主义学院石瑛副院长高度重视两院共建课程思政，参加了本次研讨会。参与本次研讨会的还有白求恩第二临床医学院课程思政攻关项目负责人、各教研室主任及部分一线教师，马克思主义学院的多名教师也参加了本次研讨会。两院教师在此前已经进行了深入的合作交流，特别是白求恩第二临床医学院课程思政建设项目攻关团队教师建设涉及的一批课程方案，由马克主义学院教师对项目的课程思政元素融入的方式、方法等进行了指导。本次研讨会中双方主要交流了前一段时间共建项目过程中产生的想法、建议，以及对未来的设想。

双方畅所欲言，融洽交流。秦彦国副院长提议两院教师的深入合作可以带动两院学生的交流，让学生在交流中成长，知识更为全面，有助于培养独立健全的人格，形成正确的人生观、世界观。石瑛副院长被我院教师的热情和激情所深深打动，作为一名思政课的专业教师，他们将带领团队助力医学教育思政课程建设，打造一批白求恩精神特点鲜明的课程思政项目。白求恩第二临床医学院各位专业课教师也各抒己见提出建议。研讨会内容丰富，双方均表示意犹未尽，以后要开展更为丰富的交流。

此次研讨会的进行是在两个学院前一段合作攻关医学课程思政项目的基础上进行，进一步推动了白求恩第二临床医学院医学课程思政的整体进程。两院在合作的基础上一致认识到，要打破长期以来思想政治教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”，将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中，推动思政课程与课程思政协同前行、有机结合，构筑育人大格局。