（黄萨 包洪岩 报道）为进一步引导广大教师潜心教书育人，以一流金课建设理念、“两性一度”课程建设标准推动我校“创新示范课程建设”和混合式教学模式应用，提升教师教学创新能力，吉林大学于9月1日，成功举办了第二届智慧课堂教学创新大赛。我院院长秦彦国教授以身作则，用实际行动践行着身为白求恩第二临床医学院院长的职责与担当，亲自踏上三尺讲台参与比赛，最终获得医学部教学创新大赛一等奖和吉林大学第二届智慧课堂教学创新大赛一等奖的殊荣。妇产科诊疗中心贾赞慧副教授教学团队、眼科诊疗中心何宇茜主治医师也表现出了扎实的教学功底，最终荣获校三等奖。

比赛现场，院长秦彦国教授向全校师生充分展示了我院在新医科背景下，培养多学科交叉复合型人才的教学创新成果。他将临床医学与文科、理科、工科、基础医学等有机的融合，让课堂更有挑战性、高阶性和创新性，为现场师生呈现出了一次高规格的视觉与听觉盛宴！在医学部、吉林大学的比赛中，专家们均对秦彦国院长的教学创新给予了高度评价；贾赞慧副教授教学团队和何宇茜老师分别将妇产科模块式教学创新和眼科实践教学创新进行了充分展示，将自己的专业素养与现代化教育技术手段有机融合，为学生带来了生动、清晰、有序的课程体验，在大赛中给评委留下了深刻的印象。

在本次赛事备战期间，我院向全校成功展示了教师的严谨态度与良好的精神面貌。好成绩的取得离不开学院党政领导对教学的支持和教师们自己坚持不懈的努力：一是顶层设计，统筹规划。学院先后两次邀请院内外专家为参赛教师及团队进行辅导，并提出建设性意见。此举解除了参赛教师和团队的疑虑，让他们面对比赛信心十足；二是精心准备，踏实进取。为了积极备战大赛，我院几位参赛教师及团队夜以继日的备课，目的就是更好地把自己多年的教学成果呈现出来，体现出我院整体的教学风貌和水平。尤其是院长秦彦国教授，不但筹划、组织我院参与此项赛事，更是以身作则的报名参赛，虽然公务繁忙，但他力争亲力亲为准备赛事的每一步骤，秉着严肃的敬业精神；三是为善如筑台，成功由积累。正是院长秦彦国教授多年来一直在多学科交叉融合创新教学方面的努力深耕，积累了丰硕的成果和丰富的经验，才得以在大赛赛场上彰显出厚重的知识底蕴。

荣誉的获得，是我院多年来坚持提升教学质量，以创新引领教学发展、以智慧促进教学改革的实践效果。我院将以此次大赛取得的优异成绩作为激励，特别是以院长秦彦国教授的教学创新成果作为示范和引领，有力地推动我院教学改革的进一步发展。未来，我院将会涌现出更多教学创新骨干和教学创新成果，从而有效提升我院的教学质量和办学水平。