为进一步提高研究生科研能力，增进研究生导师与研究生之间的交流，提高护理研究生学习的积极性和主动性，我院护理教研室于11月23日在行政楼310召开第四期护理研究生文献阅读报告会。

护理教研室主任程远娟、研究生导师、护理研究生共计20余人参加了本次文献阅读报告会。会议由护理部副主任郭新荣主持。

四位研究生分别以《慢性呼吸系统疾病的远程康复：一项等效性随机对照试验》《住院期间输红细胞不增加静脉或动脉血栓形成的风险》《射血分数降低的心力衰竭患者的家庭康复治疗效果与成本》《氢化可的松对COVID-19危重患者21天死亡率或呼吸支持的影响：随机临床试验》为题，从研究背景、研究方法、结果、讨论等方面进行阐述，并对生存分析、倾向性评分、最小临床重要差异、偏态分布数据一定不能采用t检验、F检验吗等相关的统计学分析方法进行了经验分享。

参会的各位研究生导师及研究生，针对分享文献的科研设计思路、研究方法的选择、文献的临床应用价值、文献存在的局限性、文献阅读引发的科研思考等方面提出了自己的疑问及观点，并进行了热烈讨论。

    护理教研室程远娟主任在总结中对各位研究生的文献选择及现场汇报给予了高度的肯定。她指出，研究生的独立思考能力和创新能力是研究生培养中的重要环节，文献阅读报告会为研究生导师和研究生营造一个畅所欲言，积极创新的学术氛围，促进了护理研究生在护理、教学和科研等方面的全面发展和共同进步，真正达到“教学相长”的目的。