(包洪岩 报道)为践行“新医科”建设,提高学院医学人才培养质量,进一步探索学院“临床基本能力与素质培训团队”建设经验,巩固学院在学生岗位胜任力和职业担当的培养成果,12月17日,我院分别面向学院教师和2018级临床医学专业本科生组织召开业务水平测试辅导筹备会、动员会。





筹备会上,学院临床基本能力与素质培训团队全体教师以及教学部相关工作人员针对2018级临床医学专业本科生业务水平测试辅导工作进行了高效、精准、充分地部署与研讨。分别由教学部主任陈野,团队负责人金珍婧教授,核心教师耿力副教授、黄萨副教授针对辅导相关政策、工作要求、整体安排以及材料存档进行明确地要求与介绍。金牌团队再担辅导重任,既有优势又有压力,但团队全体教师针对辅导全心钻研、针对学生全心沟通、针对工作全心热情,为水平测试辅导工作的开展奠定了良好的基础。





筹备会结束后,教学部立即前往新民校区组织召开学生动员会。学院党委副书记、副院长于静,副院长吴敏飞,临床基本能力与素质培训团队核心教师,教学部、学生工作办公室相关工作人员参加了会议。会上,陈野主任针对辅导安排进行了简要介绍。随后,吴敏飞副院长以2017级临床医学本科生在测试中取得的优异成绩为切入点,阐述了我院在辅导测试中作出的努力与实践,介绍了开展此次辅导工作的意义和重要性,激励全体同学把握机遇、重视辅导;学院党委副书记、副院长于静对同学们进行了积极地鼓励和动员,指出本次培训教师的“两高、两强”,即教学热情高、教学水平高;教学责任感强、教学能力强。她同时督促学生要保持紧迫感、具备忧患意识,并且要踏实、坚持、自信,做到思想明确。会议下半程,由团队核心教师介绍了辅导安排,针对学生提出的问题进行解答,与学生互动,刘晓贺主任还对学生的出勤进行了积极地动员与要求。
本科生业务水平测试是参与高校提升自身办学实力与水平的良好契机。我院高度重视测试辅导工作,针对辅导工作进行科学筹划、精心部署,全力支持在师资配备、教学资源配套等方面的需求。针对接下来开展的辅导工作,学院将继续实践2021年度辅导测试过程中总结的经验,与学生们组成手拉手的联系小组,陪伴学生度过辅导全程。同时,针对实际工作进展,不断开拓进取,进一步进行师资、课程以及上课模式的探索更新,助力学生们充实自我、提升自我、升华自我,无悔芳华。

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