高标准严要求——吉林大学白求恩医学部在白求恩第二临床医学院开展临床医学专业毕业实习专项检查
  • 发布时间:2023-10-25
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为进一步规范和加强实践教学管理,构建规范化、信息化、标准化、实践教学体系,切实提高临床毕业实习教学质量,培养高质量医学人才。10月17日,白求恩医学部对我院开展了临床医学专业毕业实习专项检查活动。白求恩医学部副学部长金祥雷,白求恩医学部督导专家吴运涛、李忠民、续薇、刘春丽、费瑞、睢大筼一行来我院进行专项指导。我院副院长吴敏飞、相关科室主任、教研室主任参加迎检活动。

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本次迎检,对学院心血管内科、胃肠外科和妇产科教研室进行了深入、全面的检查。检查内容主要涵盖实习档案(实习方案、计划、出勤、教学查房记录、病例讨论记录、小讲课记录、病历书写、技能培训、出科考核试卷、记录等资料)、实习教学改革特色与亮点、学生实习手册以及学生座谈等方面。

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各迎检教研室主任对临床医学专业毕业实习工作进行汇报。

专家组向各教研室主任、教学秘书进行了细致、具体的反馈。

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金祥雷副学部长表示,第二临床医学院始终致力于医学教育的创新,积极担负育人育才的使命,努力做好教学管理的具体工作。抓好毕业实习是学校育人理念的重要体现,要求学院各教研室一定要熟悉临床医学专业毕业实习管理细则、规范与制度,促进临床医学专业毕业实习管理从无序到有序,建立请销假制度,严格学习落实相关文件。同时,要协调好学生管理部门,做好学生的学风管理工作,齐心协力共同把临床实习这项工作做好,不负家长期望,不负优秀学子信任。

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督导专家组组长吴运涛提出,临床医学专业毕业政策关键在整改,完善自上而下的管理机制,筑牢思政育人意识、以学生为中心意识、问题意识、质量意识和以结果为导向意识。始终坚持以学生为中心,积极为学生提供优质教学资源,引导学生自主学习。同时,要深挖教研室创新特色、树立典型,注重科室教学特色创新与传承。最终通过闭环式的检查、反馈、整改模式,不断带动学院教学管理规范化、系统化、秩序化。

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续薇教授表示,临床实习对于学生理论知识掌握,培养医学生应具备的职业素养与道德具有重要的作用与意义。建议在实习教学的过程中,完善病历书写及带教老师批改流程,注意对过程留痕,完善疾病辅助检查辅导以及临床操作项目培训的目录、记录和相关照片说明。加强标准化病人的应用。

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睢大筼教授表示,完善临床医学专业毕业实习管理对于培养高质量临床医学生具有重要的作用与意义。建议在实习教学查房过程中,加强与学生的互动,提高学生兴趣,着重和学生交流讨论提问的过程,调动学生积极性,让学生主动参与进来使学生不断得到收获与提高。

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李忠民教授表示,对于电子信息系统的熟练使用可以使临床医学专业毕业实习管理更加系统化,对临床医学专业毕业实习管理具有重要的作用与意义。建议各教研室主任、教学秘书熟练掌握电子信息系统的运用,解决系统运用权限问题,对材料进行实时更新。完善考核制度,体现学生真实水平。

经过5个小时的检查,督导专家对于我院以及迎检各教研室存在的问题进行了专业性的问诊把脉。并由专家组向各教研室主任、教学秘书进行了细致、具体的反馈。专家反馈我院此次检查整体结果相对以往检查有所提升,对妇产科教研室的工作进行了肯定,期望学院各教研室能够继续持之以恒地规范开展教学活动,并在开展的过程中注意留痕,注重档案材料的完整性、规范性和系统性,熟练掌握电子信息系统的使用,使用电子资料与纸质材料并行的方法进一步对临床医学专业毕业实习资料的完整性进行完善。

此次检查对于我院迎接教育部普通高等学校本科教育教学审核评估以及临床医学专业认证涉及的备检提升工作是一次珍贵的契机。毕业实习管理是临床教学的重要环节,亦是教学评估专家组深入学院重点检查内容之一,每一次的检查都能起到以查促改、助提升的作用。未来,学院将继续筑牢教学质量平台工程,深化、持续地进行定期、专项的自检活动,不断以质量提升为目标,推进教学管理各个流程的完善与优化。


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