5月9日下午，为深入推进我院白求恩实验班临床医学整合课程建设工作，我院组织开展临床医学整合课程建设研讨汇报会。本次研讨汇报会是继学校5月7日开展全校实验班汇报会后，我院迅速落实汇报会议指导精神的一次实质性行动。我院院长、白求恩实验班负责人秦彦国，副院长吴敏飞，教学部主任包洪岩，八大系统负责人（汇报代表）包括肝胆胰内科及介入科主任金珍婧、呼吸与危重症医学科主任王珂、妇产科医院执行院长许天敏、神经内科主任范佳、特需病房兼全科医学科主任宋春莉、内分泌科主任蔡寒青、骨科医院副院长赵昕、肿瘤血液科副主任胡春梅以及骨干教师参会。会议由吴敏飞副院长主持。

秦彦国院长充分肯定了八位负责人及其团队当前工作完成情况。他表示，实验班不仅是为了培养未来“精英医师科学家”，更为重要的是通过实验班打造一批有情怀、高水平、有能力的师资队伍。同时，秦彦国院长对实验班的建设理念及“五个一”行动计划与参会教师行成共识，即组建一支跨学科创新师资团队，开发一系列高水准交叉创新课程，编写一套融合型创新教材，开展一系列教学改革创新项目和培养一批面向未来的医学工匠与大师。他指出，实验班的开设是学院2024年度重点工作之首，我们要一如既往重视此项工作，推进“五个一”行动计划实质性落地，圆满完成实验班整合课程的建设工作。

吴敏飞副院长对当前白求恩实验班整体工作情况和八位负责人工作分工进行了简要介绍。针对后期开课过程中的学时分配、实验课设置、团队组建以及科研实践、国际交流部分进行了统筹安排。

会上，白求恩实验班核心课程八位负责人详细阐释了当前课程建设工作进展、教学大纲制定、教师遴选情况和未来工作计划等内容。汇报期间，秦彦国院长与汇报教师进行了深入探讨，提出了在课程建设、教材选用、考核标准以及教师遴选方面的观点与具体要求。

白求恩实验班的设立旨在培养一批高层次、高水平、国际化的临床医学专业创新型人才。我院接到学校开设实验班的工作部署后，立足于“健康中国战略”中“以疾病为中心” 转向 “以健康为中心”的时代要求，经负责人秦彦国院长与团队多次探讨，结合多年教学实践与对现有医学教育体系问题的深刻思考，提出“五个一”行动计划的实验班建设理念。在推进过程中，学校多次组织研讨会、论证会，会同各级领导专家对我院实验班的开设给予了专业的指导与大力的支持。后续，学院将在“五个一”行动计划下，持续探索以系统为中心，以临床真实案例为载体，以学生能力培养为宗旨的医学教育体系改革创新实践新路径。