为进一步落实吉林大学大学生创新创业相关制度，更好地培养学生的创新创业能力，激发学生的创新思维，掌握创新方法，提升团队协作能力，5月15日，我院教学部在专科技能训练室举行了2024年大学生创新创业训练计划项目结题答辩会。本次答辩会邀请神经内科主任范佳、病理科主任孙平丽、护理部主任程远娟、肾内科副主任卢雪红、肝胆胰外科副主任王志刚担任评审，31组学生团队参与答辩，会议由吴昊副主任主持。

正式答辩前，吴昊着重介绍了大学生创新创业项目的重要意义。她强调，创新创业是新时代青年应具备的重要素质，更是我院教育教学改革的重要窗口，学院始终致力于为学生们提供广阔的创新实践平台，期待通过此次答辩会，能够发现更多优秀的创新项目，培养更多具有创新精神和创业能力的优秀人才。

答辩过程中，各项目负责人依次上台，通过PPT展示方式，围绕研究背景、研究过程、技术路线、研究内容、研究成果、科研经费等方面详细介绍创新项目完成情况。项目内容涵盖医疗技术、医疗服务等多个领域，充分展现了大学生的创新思维和实践能力。评委们根据项目创新性、实用性、项目完成度等方面提出问题和点评，为选手们提供宝贵建议和指导。

学院一直高度重视、全力支持本科生参加创新创业项目，坚持以科研促创新、以项目促引领，着力培养学生的创新精神、团队合作能力和跨学科实践能力。此次大学生创新创业结题答辩会的成功举办，充分展示了我院在创新创业教育方面的显著成果，体现了学院对本科生创新创业项目工作的高度重视和大力支持。未来，学院将继续加大投入，为学生们提供更广阔的创新实践平台，助力他们训练思维、提升能力，以独具二院特色的创新创业教育体系和全方位服务平台，支持学生在青春的赛道上跑出创新创业的“加速度”。